Divulgação.

Divulgação.

Como a Sr^a. já sabe, estamos “a todo vapor” para concretizar o “PRIMEIRO SEMINÁRIO AVALIAÇÃO E SOCIEDADE: desafios e possibilidade do método quantitativo”, e este email tem o objetivo de pedir-te o auxílio de difusão do evento. Evento como esse, é uma excelente oportunidade do movimento do conhecimento entre pares, mas também, o momento tão esperado de muitos estudantes, pesquisadores, professores, de difundir seus trabalhos (artigos, ensaios, pesquisa, etc.). Para tanto, carecemos que o sistema de comunicação seja eficaz, o que significa que as pessoas que receberão os convites repassarão para outras pessoas estratégicas, que por fim divulgarão para seus discentes e pares interessados.

Podemos contar com seu auxílio na difusão de nosso evento?

Basta, então, ENCAMINHAR email abaixo, que contem o convite.

Atenciosamente

Comissão Organizadora do Evento

www.avaliacaoesociedade.com.br

E-mail: avaliacaoesociedade@gmail.com

01 de julho de 2009

FESTIVAL DE CINEMA NEGRO BRASIL

FESTIVAL DE CINEMA NEGRO BRASIL. - Semana 28 de novembro a 02 de dezembro de 2007.


SALA CINEMATECA / PETROBRAS
Largo Senador Raul Cardoso, 207 – Vila Mariana
próxima ao Metrô Vila Mariana – São Paulo
Outras informações: (11) 3512-6111 (ramal 210) / (11) 3512-6101
www.cinemateca.gov.br
Ingressos: R$ 8,00 (inteira) / R$ 4,00 (meia-entrada)

Atenção: Estudantes do Ensino Fundamental e Médio de Escolas Públicas têm direito à entrada gratuita mediante a apresentação da carteirinha.

Evento homenageia a atriz Zezé Motta e exibe seus principais filmes, como Chica da Silva - Outras informações: www.mundonegro.com.br

Neste ano, o festival homenageia a atriz Zezé Motta – primeira protagonista negra do cinema brasileiro – que marcou presença em mais de 30 filmes. Para festejar sua carreira e sua contribuição para a história do cinema negro, 4 de seus trabalhos mais consagrados serão exibidos: Xica da Silva, Quilombo, de Carlos Diegues, Anjos da noite, de Wilson Barros e Tudo bem, de Arnaldo Jabor.


PROGRAMAÇÃO

28/11 – quarta
20h30
Xica da Silva

29/11 – quinta
18h00
Quilombo

30/11 – sexta
19h10
Anjos da noite

01/12 – sábado
20h40
Tudo bem

02/12 – domingo
19h40
Xica da Silva

FICHAS TÉCNICAS E SINOPSES

Anjos da noite, de Wilson Barros
São Paulo, 1987, 35mm, cor, 98'
Zezé Motta, Antonio Fagundes, Marco Nanini, Chiquinho Brandão
Um painel social e humano das personagens que habitam a noite da metrópole. Uma ex-manequim negra, um diretor teatral, um homossexual, uma atriz decadente, um gigolô, um transformista, uma estudante de sociologia e um delegado gangster, todos envolvidos com dois crimes aparentemente gratuitos e impunes apenas até o amanhecer.

Quilombo, de Carlos Diegues
Rio de Janeiro, 1984, 35mm, cor, 127'
Antonio Pompeu, Tony Tornado, Antonio Pitanga, Zezé Motta
Por volta de 1650, um grupo de escravos rebela-se num engenho de Pernambuco e foge rumo ao Quilombo dos Palmares, onde uma nação de ex-escravos resiste ao cerco colonial.

Tudo bem, de Arnaldo Jabor
Rio de Janeiro, 1978, 35mm, cor, 110'
Fernanda Montenegro, Paulo Gracindo, Maria Silvia, Zezé Motta
Uma família carioca de classe média decide reformar seu apartamento para o noivado da filha. Em meio às obras, familiares e trabalhadores vão revelando aos poucos suas particularidades.

Xica da Silva, de Carlos Diegues
Brasil, 1976, 35mm, cor, 114'
Zezé Motta, Walmor Chagas, Altair Lima, Elke Maravilha
No século 18, a escrava negra Xica da Silva torna-se o centro das atenções no Distrito Diamantino. Um representante da Coroa Portuguesa apaixona-se por Xica e a transforma na Rainha do Diamante, satisfazendo todos os seus desejos extravagantes. Alertado pelos inimigos do casal, o rei de Portugal envia um emissário da coroa a fim de impedir que o poder da nova Rainha cresça na colônia

Sugestão de Pauta

Sugestão de Pauta

O dia 25 de julho foi escolhido como o dia da mulher negra afro latina e caribenha, esta é uma data comemorativa, por representar a luta pelo empoderamento das mulheres negras fora da África. A data reforça a necessidade urgente da implantação de políticas afirmativas para as mulheres negras da diáspora, já que esta tem sido ao longo de nossa história a maior vitima da profunda desigualdade racial vigente na sociedade.

Para possibilitar à reflexão e pensar as experiência de vida destas mulheres, o Núcleo de Estudos Gêneros e Raça Negra Oxum do Terreiro de Oxumarê e o Grupo Cultural Amuleto, realizam pelo V ano consecutivo seu seminário “Por uma questão de gênero e Raça” abordando a temática ancestralidade e resistência, mulher negra fazendo outra história. Este tema foi escolhido para homenagear mulheres negras na ancestralidade e as que dão continuidade ao seu legado nos tempos atuais, explicou a ekede da casa e organizadora do evento Rose Mary, Serão homenageadas mulheres negras de diferentes esferas e ramos de atuação para assim dar visibilidade a história e ações comunitária através dos pontos de vista e cada uma delas na busca de transformação social.

Para o Babalorixá da Casa de Oxumarê babá PC, este evento faz com que as mulheres negras do candomblé ou não, possibilite a mulheres negras na sociedade refletir sobre a necessidade de um reencontro com sua identidade, valorização da história e suas raízes, se assumindo enquanto afro-descendentes e agentes desse processo de democratização racial. Pois a prova da importância das mulheres negras pode ser vista dentro da própria casa de Oxumarê, onde estas ajudaram e ajuda a manter viva e equilibrada a história deste axé. “elas são guardiãs dos segredos, zeladoras da tradição e história, e dos principais atores responsáveis pela perpetuação da cultura e da reconstrução da identidade negra no axé sou muito grato a Ekedes,Egbomis e Yaos desta casa . Completou Babá PC.

O QUE: Seminário “Por uma questão de Gênero e Raça” Ancestralidade e Resistência, mulher negra fazendo outra história.

Quando: 31/ 07 / 2009

Quanto: Grátis

Horário: 18 horas

Onde: Terreiro de Oxumarê / Federação

Contato: 71-3331-0922 \ 8825-3142- Ekede Rose / 71 -8811-4656 –Ekede Iraildes

Parecer indica escola comum a deficientes

São Paulo, segunda-feira, 27 de julho de 2009

Parecer indica escola comum a deficientes Segundo documento, que será analisado pelo MEC, atendimento especial deve ser complementar ao da rede regular Sem força de lei, parecer orientará ações educacionais; para Apaes, escolas públicas são despreparadas para lidar com alunos com deficiência ANTÔNIO GOIS DA SUCURSAL DO RIO Um parecer do Conselho Nacional de Educação -ainda não homologado pelo MEC- que interpreta como obrigatória a matrícula de alunos com deficiências em escolas comuns reacendeu no Brasil a polêmica sobre os limites da inclusão, opondo entidades de defesa de pessoas com deficiência. O documento não tem força de lei, mas, caso homologado, servirá para orientar o MEC e os sistemas na interpretação da legislação já em vigor no país, especialmente no caso de distribuição de recursos do Fundeb (fundo de financiamento da educ ação básica). O parecer reforça a posição da Secretaria de Educação Especial do MEC que, apoiada por entidades, entende ser dever de pais e governo garantir matrícula de crianças deficientes em escolas comuns. O atendimento em especiais seria complementar, no contraturno, e não substituiria o da rede regular. A Federação Nacional das Apaes divulgou na semana passada nota de repúdio ao parecer, dizendo que ele extrapola a legislação em vigor e que as escolas públicas ainda não estão preparadas para receber todos os alunos com deficiência. O documento diz ainda que a Secretaria de Educação Especial do MEC agiu de forma "oportunista e tendenciosa" e que seu objetivo seria extinguir as escolas especiais. Em resposta, a Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down fez abaixo assinado de apoio à resolução. Um dos argumentos é que, sob o pretexto de que as escolas públicas não estão preparadas, a matrícula em escolas especiais reforça a segregação e adia o processo de inclusão dos deficientes em classes regulares. Inclusão obrigatória Pressionada pelas Apaes e outras entidades, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados pediu ao ministro Fernando Haddad que não homologasse o parecer. "Somos a favor da inclusão, mas não pode ser obrigatória e do dia para a noite. Nem todas as famílias concordam e há casos de deficientes intelectuais severos que, quando incluídos na escola comum, são prejudicados em seu desenvolvimento", afirma o deputado federal Eduardo Barbosa (PSDB-MG), presidente da Federação Nacional das Apaes. "Há muito a avançar no atendimento na rede pública, mas estamos melhorando e cabe à sociedade cobrar mais. O parecer apenas reforça um direito inquestionável, que está na Constituição e na convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência", diz Claudia Grabois, presidente da Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down. À Folha, o ministro Fernando Haddad afirmou que ainda não examinou o parecer, mas que não o homologará se entender que há conflito com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) e com o decreto 6.571, de 2008, que trata do atendimento e financiamento da educação especial. "Estamos investindo neste ano R$ 200 milhões para preparar as escolas para receber esses estudantes", disse ele. http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff2707200914.htm

Cursinhos perdem até 80% dos alunos

São Paulo, segunda-feira, 27 de julho de 2009

Cursinhos perdem até 80% dos alunos Auge foi nos anos 70 e 80, quando os vestibulares das principais universidades ainda valorizavam o chamado "decoreba" Para consultor, expansão das faculdades particulares absorveu alunos menos preparados e ajudou a esvaziar os cursinhos LAURA CAPRIGLIONE DA REPORTAGEM LOCAL HÉLIO SCHWARTSMAN DA EQUIPE DE ARTICULISTAS Com apogeu nos anos 70 e 80, quando eram uma etapa quase indispensável para os que tinham o objetivo de seguir estudos universitários, os cursinhos encolheram. Inexistem estatísticas oficiais sobre o setor, mas, após ouvir professores, empresários e consultores, a Folha apurou que os pré-vestibulares perderam de 70% a 80% das matrículas na comparação com a fase áurea. O encolhimento é apenas a manifestação econômica da cultura que se constituía em elogio do saber enciclopédico, do chamado decoreba. Acabaram-se as aulas-show, em que professores inventavam paródias musicais para alunos memorizarem equações da cinemática, doenças causadas por protozoários, elementos químicos halógenos ou o número de pés no filo dos artrópodes. Dono de uma consultoria educacional, Maurício Costa Berbel, aponta algumas causas. "Uma delas, certamente, foi o fato de os vestibulares das principais universidades e o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) terem aposentado a ideia de que o melhor candidato a uma vaga no ensino superior seja aquele com mais capacidade de memorização." Em vez disso, passou-se a valorizar o raciocínio e a transdisciplinaridade "e essa é uma característica difícil de ser aprimorada em classes com mais de cem alunos, como era comum nos principais cursinhos", afirma o consultor. Mas o fator principal da queda foi a proliferação dos cursos superiores particulares, que teve início em meados dos anos 90. Para dar uma ideia do tamanho da ampliação, há hoje 2.200 instituições de ensino superior nas quais ingressam por ano quase 1,5 milhão de alunos. No início dos anos 1970, as não mais de 200 universidades ofereciam 80 mil vagas por ano. Realistas, alunos menos preparados se deram conta de que dificilmente entrariam nas disputadíssimas vagas de universidades públicas; era melhor ir direto para uma faculdade particular e poupar seis meses ou um ano de mensalidade de cursinho, afirma Berbel. Sintomaticamente, foram as turmas do período noturno, aquelas frequentadas pelo público obrigado a trabalhar durante o dia, as que mais sofreram com a mudança. Vários cursinhos já nem oferecem essa opção. Em 2005, veio o ProUni (Programa Universidade para Todos), o qual, ao conceder vagas gratuitas em faculdades privadas para alunos de baixa renda, ampliando ainda mais a possibilidade de acesso ao ensino superior, trouxe mais dificuldades aos cursinhos. Desde sua criação, o ProUni já ofereceu 888 mil bolsas. Outro fator que contribuiu para a queda foi o advento dos chamados "cursinhos populares", a partir dos anos 90. Gratuitos ou com mensalidades que chegam a 1/ 10 do cobrado pelos tradicionais, eles geraram uma guerra de preços que acabou canibalizando o setor. Quem ainda se dá bem no negócio dos cursos pré-vestibulares acabou reduzindo o número e o tamanho das turmas, focando-se em um público abonado, disposto a lutar por disputadíssimas vagas das melhores instituições, como medicina, engenharia e direito das universidades públicas. Jorge Ovando, gerente de marketing do Intergraus -900 alunos por ano, anuidades que em alguns cursos ultrapassam os R$ 10 mil-, explica que a aposta do grupo é em classes pequenas, extensas cargas horárias (mais de 44 horas por semana), tratamento personalizado. Opção idêntica fez, por exemplo, o curso Poliedro. Esse movimento não significa que os grupos empresariais que mantinham os cursinhos estejam em extinção. Ao longo das últimas três décadas eles diversificaram suas atividades. Boa parte se expandiu para atender também o ensino médio e o fundamental. Alguns se tornaram universidades (são de proprietários de antigos cursinhos algumas das maiores universidades do país). Exemplo disso é a Unip, que nasceu do cursinho Objetivo, com suas 130 mil matrículas (a USP tem 86 mil). Procurado pela reportagem para falar sobre o encolhimento do cursinho, o Objetivo não quis se pronunciar http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff2707200901.htm